Pengertian Ikhtisar, Ciri, Fungsi, Tujuan, Kegunaan & Contoh – Hemp eJuice

ringkasan; Karakteristik tindakan, tujuan, Langkah, Penggunaan dan Contoh: Sebuah tulisan yang menyampaikan informasi penting dari sebuah artikel dalam bentuk yang sangat singkat. Tinjauan merupakan bagian yang sangat penting setelah membuat kesimpulan dan rekomendasi.

---

Baca juga artikel terkait: Pengertian “Menulis” (Jenis – Fungsi – Manfaat – Unsur)

---

Penafsiran

Ringkasan adalah tulisan yang menyampaikan informasi penting dari sebuah artikel dalam bentuk yang sangat singkat. Tinjauan merupakan bagian yang sangat penting setelah membuat kesimpulan dan rekomendasi. Gambaran umum berisi topik masalah dan tujuan yang ingin dicapai oleh topik tersebut. Menurut Juhara (2003).

---

Sebuah ikhtisar tidak mengubah tema kuliah dan tidak perlu berkesinambungan. Merupakan gambaran umum pokok-pokok masalah penulisan yang disajikan dalam bahasa penulis, yang dapat bersifat acak atau abstrak. Gambaran umum berfungsi sebagai garis besar masalah dalam kuliah singkat atau menengah. Ringkasan Artinya, presentasi ringkasan esai asli yang belum tentu menggambarkan isi keseluruhan esai.

---

Pada dasarnya penulis ikhtisar dapat langsung menyajikan intisari atau pokok permasalahan dan solusi dari permasalahan tersebut. Sebagai ilustrasi, Beberapa bagian atau topik dari beberapa bab dapat diberikan untuk menjelaskan esensi atau masalah utama, dan bagian atau bab yang tidak penting dapat diabaikan.

---

Karena itu, Gambaran umum dapat membantu Anda memahami esai asli dengan hati-hati dan menulis ulang dengan cepat. Selain itu, Itu juga mempertajam gaya bahasa dan menghindari deskripsi panjang yang bisa menyusup ke dalam esai.

---

Gambaran umum berbeda dengan ringkasan; Meski kedua istilah tersebut sering disamakan, namun sebenarnya keduanya berbeda; Ringkasan adalah presentasi ringkasan dari esai asli, tetapi tetap mempertahankan urutan konten dan sudut pandang penulis asli. . Jadi dapat disimpulkan bahwa meringkas adalah keterampilan menghasilkan karya yang sudah ada dalam bentuk yang ringkas.

---

Ringkasan tidak perlu mempertahankan isi esai asli secara berurutan, tetapi ikhtisar tidak perlu menyajikan isi esai secara profesional. Seorang penulis rangkuman dapat langsung menyajikan masalah pokok atau masalah utama dan solusi dari masalah tersebut. Misalnya, Beberapa bagian atau topik dari beberapa bab dapat diberikan untuk menjelaskan esensi atau masalah utama. Bagian atau poin yang tidak penting dapat dihilangkan. Ikhtisar lebih bebas dalam bentuk daripada ringkasan.

---

Baca Juga Artikel Terkait : Prosa – definisi; jenis, Karakteristik pola, Contoh

---

Gambaran umum tentang fitur dan fungsi

Fitur ikhtisar

1. Dia tidak menyimpan pikirannya.
2. Kata-kata dapat digabungkan dengan bebas asalkan tidak menyimpang dari kata utama.
3. Tujuannya adalah untuk mengambil intinya.

---

Fungsi ikhtisar

1. Untuk mengembangkan kosa kata dan menyimpan kata-kata.
2. Memahami isi buku atau esai.
3. Seseorang yang membimbing sebanyak mungkin.

---

Gambaran umum dapat membantu Anda memahami esai asli secara menyeluruh dan cara menulis ulang dengan cepat.

Ringkasan yang baik tidak akan dapat ditulis jika penulis tidak membaca dengan cermat dan tidak mampu memisahkan ide dari ide tambahan dan ide pokok. Selain itu, Itu juga mempertajam gaya bahasa dan menghindari deskripsi panjang yang bisa menyusup ke dalam esai.

---

Baca Juga Artikel Terkait : Konjungsi: contoh; Pengertian dan 20 kategori [ LENGKAP ]

---

Ikhtisar Tujuan dan Penggunaan

Tujuan untuk membuat ikhtisar

• Meskipun ikhtisar dimaksudkan untuk ditempatkan sebagai penjelasan di awal artikel, ikhtisar dapat berdiri sendiri.
• Ringkasan adalah bagian yang sangat penting setelah kesimpulan dan rekomendasi.

---

Ikhtisar utilitas

Sebelum kita tahu bagaimana melakukan ikhtisar, Pertama-tama kita harus mengetahui penggunaan fungsi atau gambaran umum itu sendiri. Berikut adalah fungsi dari overview; Antara lain,

• Untuk mengembangkan kosa kata dan menyimpan kata-kata.
• Memahami isi buku atau esai.
• Membimbing seseorang untuk memahami brief.

---

Membuat ikhtisar

Langkah-langkah untuk mengembangkan ikhtisar hampir identik dengan langkah-langkah untuk mengembangkan ringkasan. itu saja, Setelah membaca teks yang akan dirangkum, penulis dapat langsung menambah pengetahuan sesuai dengan materi yang dipelajari dalam bacaan yang akan diringkas tersebut. Hasil sintesis kemudian ditulis ulang dengan review sintesis.

---

Berikut cara melakukan ikhtisar; Ini berarti:

1. Baca aslinya beberapa kali (setidaknya dua kali).
2. Membuat kerangka bacaan dengan menuliskan pokok pikiran atau gagasan utama dalam teks.
3. Tulis ikhtisar.

---

Baca Juga Artikel Terkait : ejaan bahasa Indonesia

---

Langkah-langkah membuat ikhtisar

Gambaran umum yang baik didasarkan pada 7 langkah ini:

1. Membaca Ide Menetapkan Tujuan Apa yang saya butuhkan?
2. Apa relevansi konsep yang dibutuhkan dalam tulisan saya melalui pembacaan yang cermat?
3. Catat ide-ide penting dengan kata-kata Anda sendiri dari perspektif keseluruhan.
4. Meningkatkan kerangka penulisan.
5. Tulis ikhtisar.
6. Periksa ulang tulisan asli untuk memastikan ide-ide penting.
7. Memperbaiki kesalahan bahasa dan kesalahan ketik.

---

Anda juga bisa membaca teori evolusi dari segi perbedaan dengan para ahli dan sanggahannya.

---

Contoh ikhtisar

Saudara tenis

“Saudari tenis Serena dan Venus William tampil gemilang di turnamen dunia bergengsi. Serena menjuarai tunggal putri dengan mengalahkan Martina Hingis, dan bersaudara menjuarai ganda putri dengan mengalahkan pasangan Amerika/Prancis pada turnamen seri Grand Slam Terbuka Amerika Serikat 1999. Kesuksesan Serena – Venus membuat ayah mereka, Richard William, bangga.

---

Dari bacaan ini kita bisa. Ringkasan Atau ringkasan seperti ini
1. Pasangan Serena-Venus Williams bangga dengan ayah mereka.
2. Serena mengalahkan Martina Hingis.
3. Pasangan Serena – Venus memenangkan ganda putri.

---

Tantang diri Anda untuk mencintai membaca.

Apa sebenarnya WJLRC itu? Beberapa dari mereka tahu dan mengikuti, ya. Namun yang lebih menarik lagi, Pak Edi Parmadi, CEO Jabori Literasi ini, Tempat kami bertemu pada Rabu (1/11) /2017). Pak Edi WJLRC merupakan pengembangan dari program Gerakan Literasi Sekolah (GLS). Awalnya, 700 guru sekolah di Jawa Barat berasal dari Australia. Itu terinspirasi oleh kunjungan pelatihan singkat ke Adelaide. Disebut Tantangan Membaca Perdana, setiap siswa diwajibkan membaca minimal 10 buku dalam setahun dan mengulas serta menceritakan kembali isi buku yang dibaca dengan tujuan untuk meningkatkan budaya literasi di kalangan siswa.

---

Oleh karena itu, para guru yang mengikuti kursus ini kembali dari Adelaide dan mencoba menerapkan reading challenge di sekolah masing-masing. Mereka akhirnya membuat forum untuk membuat format yang sesuai, berjudul ‘Tantangan Readibg Pemimpin Jawa Barat.’ Setidaknya 24 jam membaca dalam bentuk itu sendiri. 2 di antaranya ditulis dalam bahasa daerah selama 10 bulan. Siswa kemudian harus mendiskusikan buku yang mereka baca dengan teman kelompok mereka dan menulis resensi.

---

Sejak tahun 2012, beberapa program telah dibentuk dan dikembangkan, salah satunya pada tahun 2015, dimana pertukaran medali antara peserta WJLRC dan PRC di Australia. Setelah itu, para peserta yang mengikuti WJLRC 2016 akan diberikan medali. Jika tantangan berhasil diselesaikan, itu adalah momen pengakuan oleh Jabori Literasi dan medali diberikan kepada pemenang.

---

Selama dua hari mengikuti Jambore Literasi, Pesertanya adalah Bebetengan; balap panggung Kami mengikuti banyak kegiatan seru, termasuk bergabung dengan Kaulina Children yang memiliki permainan seru seperti lomba tiup kelapa dan ketapel. memburu belajar bahasa isyarat; tantangan menulis; Estafet mencakup banyak topik lain seperti menulis cerita, dll. Ada juga lokakarya untuk guru pendamping untuk berpartisipasi selama kegiatan. Ada presentasi dan medali pada upacara penutupan, menampilkan perwakilan peserta.

---

WJLRC adalah hasil dari Rencana Aksi Literasi Sekolah (GLS). Pada awalnya, WJLRC adalah milik Australia Dimulai dari 700 guru di Jawa Barat yang mengikuti pelatihan di Adelaide. Oleh karena itu, pada bagian pertama setelah guru mengikuti pelatihan, mereka perlu membaca minimal 10 buku dalam 1 tahun untuk mereview buku dan menceritakan isi buku tersebut kepada siswa di sekolahnya. Program ini disebut TANTANGAN MEMBACA. Sebuah forum kemudian dibuat untuk mengembangkan program sebelumnya yang disebut TANTANGAN MEMBACA PEMIMPIN JAWA BARAT. Tantangannya adalah membaca setidaknya 24 buku dalam 10 bulan.

---

Beberapa siswa yang berhasil menyelesaikan tantangan tersebut kemudian diberikan medali dari Literasi Jerman. Mengikuti Jambore dalam waktu 2 hari setelah mengikuti Permainan Anak; berburu harta karun belajar bahasa isyarat; Banyak kegiatan yang dilakukan seperti estafet (menulis satu tahun) dan lain-lain.

---

Kota Hiroshima

Jepang Diperkirakan 30.000 hingga 50.000 orang berkumpul di Hiroshima pada 6 Agustus 1945 untuk memperingati jatuhnya bom atom. Mereka mengamati keheningan selama 60 detik, dan ratusan merpati dilepaskan untuk memperingatinya. Pada hari Kamis, kota Nagasaki, tempat sekitar 70.000 orang tewas akibat pemboman AS 56 tahun lalu. 9 Agustus Ini akan berlanjut pada hari Kamis.

---

Sebuah kitab suci

Kunjana Rahardi, Muhammad. 2004. bahasa dan sastra Indonesia. Jakarta:
Penerbit Erlangga.
Keraf, Berdarah. 1993. Komposisi. Jakarta: Nusa Indah.
Sahara CT. 2008. Keterampilan Berbahasa Indonesia. Jakarta: FITK UIN Jakarta.